精准指导促提升，多维赋能启新程——教务部开展教学创新大赛第二轮深度打磨

为全面提升教师教学创新能力，助力参赛教师在省级教学竞赛中展现卓越风采，东莞城市学院教务部分别于2025年3月3日下午、3月5日下午开展教学创新大赛第二次集中打磨活动。李振华副校长，教务部鞠晓红副部长、周杰副部长，各二级学院领导及专家组成指导团队和推荐参加省赛的教师共同参与了本轮打磨活动。活动由鞠晓红副部长主持，重点打磨教学创新报告的撰写和课堂实录教学的设计。

李振华副校长对本次打磨活动高度重视，亲自深入现场指导。他多次强调，教学创新大赛不仅是教师展示教学能力的平台，更是推动学校教学改革与创新的重要契机。在活动过程中，李振华副校长全程参与，认真听取每位参赛教师的汇报，并结合自身丰富的教育教学经验，提出极具前瞻性和针对性的宝贵建议。李振华副校长指出，教师应将教学创新成果与日常教学紧密结合，以学生为中心，以成果为导向，确保创新成果能够真正落地生根，推动教学质量的全面提升。

在打磨活动中，参赛教师依次汇报了教学创新成果报告、课堂实录教学设计等方面的备赛情况。专家团队从课程思政融合、创新点凝练、成果推广路径、技术赋能优化等多角度提出针对性建议。

教学创新大赛是推动课堂教学改革的重要引擎，教务部要求参赛教师所在学院要组织教师团队以“成果为导向、学生为中心”的核心理念，将打磨建议转化为持续改进的动力。教务部同步启动“一对一跟踪辅导”机制，协调跨院协作资源为参赛教师和团队提供多方备赛支持。

此次打磨活动不仅为参赛教师梳理了优化方向，更彰显了学校深化教学改革的决心。下一步，各团队将聚焦专家意见完善参赛作品，以精益求精的姿态迎接更高层次的竞赛，为学校高质量发展注入教学创新活力。

（一审校：彭婷 二审校：周杰 三审校：鞠晓红）