卓越教师面对面，多元赋能教师专业成长

为进一步提升青年教师的教学能力，促进教育教学经验的传承与共享，教师教学发展中心在5月15日下午成功举办了“卓越教师面对面”沙龙活动。本次活动将参训教师分为两组，分别在7C114教室与7C112教室同步进行，充分满足不同学院教师的个性化学习需求，精准助力教师专业成长。

在7C114教室，人工智能学院的王浩亮、贺丹老师以及城建与智造学院的吴蕾、陈密老师依次登台，为参训教师作分享。王浩亮老师以“守教育初心，探创新之道”为主题，从教学设计、课堂管理到个人提升，全方位分享独到见解，并提出“一核五维十积”的教学设计理念，为人工智能领域教学创新提供了全新思路；贺丹老师围绕“青椒的成长之路”，深入剖析青年教师初入职场时面临的诸多挑战，倾囊相授教学能力提升、科研立项等方面的宝贵经验；吴蕾老师聚焦“如何调动学习积极性”，提出一系列创新策略，包括趣味导入课程、设计层次化的实训任务、引导学生辩证认知试错，以及邀请企业专家进课堂；陈密老师则以“教学竞赛个人分享”为切入点，在研读文件、选题、教学设计等方面分享心得体会，为青年教师提供了实用的教学竞赛策略。

在7C112教室，法学院的付佳荣老师、马克思主义学院的李立菊老师以及语言文化学院的李玫莹老师为语言文化学院、法学院、创意设计学院、马克思主义学院以及通识教育学院的参训教师作分享。付佳荣老师回顾自身教学成长历程，强调学情分析、有效沟通、创新赋能等教学关键环节的重要性，强调构建以课程思政为核心引领的课程体系的重要性；李立菊老师从教师职业的意义、面对困难的态度以及终身学习的重要性三个维度，为青年教师们精心烹制职业规划大餐，鼓励他们无畏学挑战，将吃亏视为成长的福气，在教育路上砥砺前行；李玫莹老师结合自己多年的教学实践经验，以“形式多样，内容为王”的教学理念，将在教学设计、课堂管理及保持教学热情等方面的宝贵经验悉数分享。

主讲嘉宾们分享内容丰富且深入浅出，既有理论高度又贴近教学实际，赢得了在场青年教师的阵阵掌声。互动环节，青年教师们积极提问，与主讲嘉宾们深入交流探讨，现场气氛热烈而融洽。

此次“卓越教师面对面”沙龙活动的成功举办，不仅加深了青年教师对教学工作的理解和认识，更激发了他们对教育事业的热情与信心。相信在未来的教学征程中，青年教师们将带着这份收获与感悟，不断探索、勇于创新，共同书写教育事业的新篇章。

（一审校：孔昱 二审校：周杰 三审校：鞠晓红）