新学期吹号起航,教师教学发展中心于8月31日举办了2024-2025学年第一学期新进教职工入职培训。李振华副校长、教务部鞠晓红副部长出席培训会议,全校共有86名新进教职工参加培训。此次培训旨在帮助新教师们快速融入教学环境,掌握教学技能,进入教学状态,凝心筑梦于新学期的教学工作。
培训会在上午9点准时开始,第一个环节是李振华副校长作动员讲话。李校长对新进教职工表示热烈欢迎,并分别从对教师职业的认知与理解、教师守规意识的内化,新教学理念的学习与践行,教学创新与改革的重要性,学情分析与因材施教的意义等方面寄语新教师,李校长重点强调了教师的社会责任、职业定位、光荣的使命与神圣职责,鼓励新教师全心投身教育事业,为培养高素质人才贡献积极力量。
鞠晓红副部长详细说明了本学期新教师培训的总体安排、培训的形式与要求、培训效果的评估与反馈等。她强调了培训的重要性和必要性,并希望新教师们能够珍惜这次学习机会,认真听讲、积极参与,确保培训取得实效。随后,鞠部长围绕学校教学科研管理制度、教师工作绩效考核等进行了制度宣讲和流程介绍。
督导视角,提升教学能力
为了进一步提升新教师们的教学能力,培训会邀请姜秀英教授从督导的视角出发,分享教师教学能力提升的经验和策略。姜教授结合自身的教学经历,引入多个教学案例,深入剖析了教学过程中常见的问题,并提出了有针对性的解决方法,为新教师们提供了极有价值的参考。
示范教学,树立学习标杆
在培训过程中,付佳荣副院长进行了一堂生动的示范教学课。他聚焦于有效课堂的实施策略,为新教师们展示了优秀教师的风采,让新教师们感受到了教学的魅力,更为他们树立了学习的榜样。
学情分析,精准施教
为了更好地帮助新教师们适应教学工作,江小卫书记对当代大学生的心理特点与学情进行了分析。他结合多年的学生管理和教导经验,阐述了大学生在学习过程中的常见问题和心理需求,为新教师们提出了具体方法和建议。
实操演练,巩固培训成果
现代教育技术中心吴生和副主任详细介绍了教学设施设备的使用方法和操作技巧,并带领新教师们参观了教学场所。新教师们还进行了现场操作演练,将所学知识应用于实践中,进一步巩固了培训成果。
本学期新进教职工入职第一期培训工作圆满结束,每一位新教师都怀揣着满满的收获与期待,准备踏上新的教育征程。这次培训不仅加深了他们对学校的了解,提升了教学技能,更激发了他们对教育事业的热爱。我们坚信,这些新鲜血液的注入将为学校带来更加蓬勃的生机与活力。
(一审校:吴倩芸 二审校:周杰 三审校:鞠晓红)